Liderança e Gestão para uma Educação Inovadora

PRÉ-INSCREVA-SE AQUI! 

DOCUMENTAÇÃO

I – 1 fotos 3x4 cm recentes,

II – Cópia reprográfica da Carteira de Identidade (RG) e do cartão de Cadastro da Pessoa Física (CPF) e, se for o caso, da Certidão de Casamento;
III - Cópia frente e verso do diploma de curso superior reconhecido pelo Ministério da Educação e regularmente registrado ou, se ainda não expedido, cópia certidão de colação de grau;

A documentação deverá ser anexada em formato PDF ao preencher a ficha de inscrição. O prazo final para a submissão da documentação é 27 de fevereiro de 2026.

INVESTIMENTO
NOVOS INGRESSANTES EM 2026

CONDIÇÕES DE PAGAMENTO*:

INVESTIMENTO

Valor*: 18x de R$ 798,00 (após o vencimento +juros e multa atualizados).

Imersão FourC (opcional)*: consulte condições. 

* reajuste anual pelo IPCA.

INFORMAÇÕES:
ITE:  (14) 99755-5001
FourC Learning: (14) 3878-9611

E-mail: comercial@ite.edu.br

HORÁRIO DE ATENDIMENTO: Segunda a sexta-feira: 9h às 18h.

Coordenação Acadêmica

Dra. Alessa Berretini / Me. Alinne Rios

Duração 

360 horas  + 60h (opcional)

Início das aulas 

Março de 2026.

Horários das aulas

Sextas, das 19h às 22h30

Sábados, das 8h às 13h.

(Encontros semanais, durante o período da programação da Pós-graduação, as sextas e sábados, de acordo com o calendário que será disponibilizado no inicio do curso).

AULAS NO FORMATO PRESENCIAL E ON-LINE (SÍNCRONOS)

Justificativa

A complexidade dos desafios contemporâneos exige lideranças preparadas para promover transformações significativas, sustentáveis e enraizadas na realidade de cada território. As instituições educacionais do século XXI precisam ser espaços vivos de cultura de aprendizagem, equidade, inovação e bem-estar, capazes de formar adultos em constante desenvolvimento, que exercem a curiosidade, a criatividade e a ética em favor da coletividade. Inspirado por referenciais nacionais, como a Matriz Nacional Comum de Competências do Diretor Escolar, e internacionais, como o Projeto Zero, da Universidade de Harvard, o curso promove o desenvolvimento de competências para uma liderança humanizada, relacional e estratégica, sustentada por evidências e sensível às diferentes culturas organizacionais e capazes de integrar inovação, tecnologia e propósito. O percurso formativo valoriza a articulação entre teoria e prática, entre saberes acadêmicos e saberes da experiência, favorecendo a tomada de decisões contextualizadas e sustentáveis.

Objetivos

Prepara o profissional para atuar de forma estratégica e sensível em diversos contextos da educação básica, promovendo pertencimento, bem-estar e desenvolvimento integral dos alunos, ao mesmo tempo em que fortalece o papel do gestor como mediador de conflitos, facilitador de aprendizagens e cultivador de conexões e comunidades colaborativas.

Diferenciais

Desenvolver competências que habilitem as pessoas a conduzir diagnósticos institucionais fundamentados na escuta qualificada e na análise de dados, a propor intervenções contextualizadas, a liderar processos de formação docente e a mobilizar práticas pedagógicas intencionais e diferenciadas, com foco na excelência e no protagonismo de todos os envolvidos na comunidade de educação.

Público-Alvo

É direcionado a profissionais de diversas instituições e empresas que desejem aprimorar a cultura de pensamento, aprendizagem e inovação em seus ambientes, bem como profissionais da educação que atuam ou desejam atuar em cargos de gestão escolar em instituições públicas ou privadas.

Mercado De Trabalho

Propõe a formação profissional marcada pela capacidade de criar ambientes de aprendizagem e colaboração, responder às demandas do futuro do trabalho e contribuir para a formação de pessoas capazes de aprender, conviver e transformar a sociedade. O egresso do curso será um gestor capaz de atuar como líder da mudança e da cultura organizacional, preparado para transitar entre escolas, OSCs, empresas e outras iniciativas educacionais, compreendendo a diversidade de culturas, ritmos e desafios institucionais.

Atividade e Estrutura Curricular

A Integralização Curricular do curso de Pós-Graduação, nível Especialização, tipo MBA, possui uma carga horária total de 360 horas, desenvolvida nos meses estabelecidos no cronograma, com periodicidade distribuída, em disciplinas e/ou módulos, constituindo em “atividades acadêmicas modulares” e “atividades avaliativas”, conforme definição no calendário ao longo de período de duração do curso e pelos docentes de cada módulo/disciplina.

Reserva de direito

Reserva-se se o direito de não iniciar o curso se constatada inviabilidade financeira (mínimo 30 inscritos).

Disciplinas / Módulos

São 6 módulos, sendo 2 disciplinas por módulo

• Propósito, valores e liderança comunicadora na gestão • Comunicação e cultura de pertencimento • Liderança da inovação e construção de culturas de aprendizagem • Prototipagem institucional, IA e foresight estratégico • Diagnóstico institucional e leitura sistêmica • Planejamento estratégico e tomadas de decisões • Sustentabilidade institucional e posicionamento • Gestão de projetos e parcerias estratégicas • Governança institucional da aprendizagem e da cultura • Planejamento estratégico intencional com foco em diferenciação e coerência • Gestão da inovação: metodologias ativas, diferenciação e impacto • Gestão de pessoas na mudança: andragogia, feedback e diálogos de desenvolvimento • *Atividades de Final de Curso.

• Imersão FourC (opcional), 8 imersões (60h). Consulte condições.

Corpo Docente

*Corpo docente sujeito a alterações